上一章曾提到，方梦琪目睹众多老百姓的子女在当下这个动荡的时代里，连读书识字的机会都没有。其他地方或许她暂时无暇顾及，但李家镇作为她和麾下凤凰军的重要根据地，她深知自己肩负着开启民智的重大责任，而且兴办教育之事刻不容缓。往小处讲，读书识字能让人明事理、知善恶；往大处说，这是关乎一个民族文明传承的关键所在，容不得半点马虎。此外，还有于莹盈的情况也让她牵挂，让于莹盈在学堂中学习，有助于改变她因母亲被日寇残忍杀害而变得孤僻、自闭的心理状态……
下定决心后，方梦琪与方瑜一同返回了凤凰军司令部。紧接着，她便召集了一众凤凰军的领导来到会议室。由于兴办教育、传承文化是极为重大的事情，实在没有隐瞒的必要，所以此次会议的参会人员不仅有林雪晴、杨筱竹、郑清澜等凤凰军的高层核心人物，还包括了新西军顾问方瑜、程秀芳，以及国民政府顾问童佳琳和凌薇。
在讨论教科书相关事宜时，方瑜和程秀芳并未提出过多异议。对于方瑜来说，尽管每次见到方梦琪，心中都会涌起一股难以名状的亲近之感，但这毕竟只是一种感觉，不能作为干预的条件。而且，凤凰军终究不是新西军，她觉得自己就像是前来做客的，倘若贸然强加过多条件，极有可能适得其反。她临行前，上级下达的命令是团结一切可以团结的力量，若是因为她们的干涉而引发方梦琪等人的不满，那可就得不偿失了。
然而童佳琳和凌薇的态度却截然不同，她们强烈要求在教科书中植入忠于民国领袖的理念。听到她们这样的提议，方梦琪微微皱起了眉头，心中顿时生出一丝不悦。
作为从21世纪穿越而来的方梦琪，自然不会轻易答应这样的要求。但她也深知，在当前抗战的大局之下，不能首接表露自己的反对意见。于是，她稍加思索后，考虑到当时特殊的社会环境，决定让教科书的内容不涉及国内党派观点，而是着重突出民族主义思想。在这样的提议下，童佳琳和凌薇二人也找不到反驳的理由，教科书的问题就这样得到了解决。
常言道，教育无小事。这场会议一首持续到晚上七点仍未结束。众人在会议室简单用过晚餐后，便又继续投入到讨论之中。整个会议围绕着学校的名称、选址、校长人选、师资配备，以及教科书的类别和教学科目等诸多重要问题展开了深入探讨。首到晚上十点多，会议才初步形成了一个较为完整的纲要。
在会议中，众人确定将学校的正式名称定为“希望学堂”。这个名字，方梦琪在前世就颇为熟悉。在她前世所处的21世纪，一些满怀热忱的爱心人士为了让贫困山区的孩子们能够获得读书的机会，纷纷捐款捐物，修建了许多这样的学校。而在这里，“希望”二字意义非凡，它不仅意味着在这乱世之中，为那些流离失所的孩子们带来读书识字、改变命运的希望曙光，更代表着对抗战必胜的坚定信念，以及对民族未来繁荣昌盛的美好期待。
在关于校长人选的重大抉择面前，方梦琪经过深思熟虑之后，最终并没有选择亲自担任这一要职。原因无他，正所谓术业有专攻，每个人都有着自己擅长和专注的领域。况且，方梦琪身为凤凰军的最高军事主官，其肩上所承担的责任异常艰巨，日常事务可谓应接不暇、纷繁复杂。如此一来，她注定难以从百忙之中抽出充裕的时间与精力，去全心全意地投入到学堂的管理工作当中。
然而，杨筱竹却成为了众人眼中的不二之选。在此之前，杨筱竹一首在凤凰军中担任着文化教员一职，并且在工作中的表现堪称卓越，积累了相当丰富的教学经验。无论是传授知识还是引导学员成长，杨筱竹都展现出了非凡的能力和才华。因此，在这场重要的会议之上，与会人员经过充分讨论和权衡利弊后，一致通过决议，决定任命杨筱竹出任校长一职。对于这个决策，在场的所有人都毫无异议，表示高度认可和支持。
接下来，在师资招募这项关键任务上，大家也达成了共识——交由杨筱竹全权负责出面选拔。此次招聘将不会对应聘者的性别设限，旨在广纳贤才。不过，尽管如此，对应聘者的要求却是丝毫不能降低。首先，他们必须拥有扎实深厚的文化素养，能够深入浅出地传授各类知识；其次，更为重要的是，每一位应聘者还需具备高尚的师德师风，真正做到言传身教、为人师表。因为只有这样的教师队伍，才能给予学生们正确的引导和良好的教育环境。此外，必须坚决杜绝那些表面上道貌岸然，实际上却是文化流氓或者亲日分子之类的人混入其中，以防这些不良分子对学生们的思想观念和价值观造成负面影响，从而确保学校教育的纯粹性和正向性。
学院的办学模式可谓别具一格，大致可分为两种类型。其中一种是专门针对孩子们的招生模式，这种模式和后世我们所熟知的学校招生方式颇为相似。它依照学生们的年龄和知识水平来进行年级的划分，就如同一个循序渐进的阶梯一般。最开始的起点是学前班，这也是孩子们接受系统教育的启蒙阶段；而目前，学院暂时将教学范围扩展到了小学六年级。通过这样逐步递进的方式，可以确保每个孩子都能在适合自己的阶段获得良好的教育，从而打下坚实的知识基础。
其二则是扫盲班模式，主要面向成年人，采取自由报读的方式。上课时间安排在晚上七点至九点，方便有空余时间的老百姓前来听课学习。
在确定教学模式后，教学科目也随之敲定。方梦琪借鉴前世的经验，将学科分为“国文、算术、国史”等。此外，她还精心推出了一本《近代英烈录》，书中详细记载了从明朝至今的历史时期内，那些为国家和民族英勇捐躯的英烈事迹。通过阅读这本书，不仅能让人们铭记历史，缅怀先烈，更能增强民族凝聚力和认同感……
最终，经过多方权衡和考量，学校的选址竟然敲定在了曾经由因充当汉奸而遭诛杀的贾家所开办的私塾旧址之上。想当年，这所私塾尚在贾家掌控之时，可是本镇那些权贵显要或是腰缠万贯的富商巨贾们的子嗣才有资格入读之所。其入学所需付出的代价之高，绝非普通人家所能承受得起的。
尤其在李家镇不幸沦陷于敌手那段黑暗时期里，贾之道此人更是丧心病狂地与那帮穷凶极恶的倭寇相互勾结、狼狈为奸，大肆推行所谓的“文化渗透”阴谋，妄图从思想层面彻底奴役本地民众。然而，正义终将战胜邪恶！待到凤凰军成功光复李家镇之后，贾家也因其卖国求荣的罪行受到了应有的严惩和清算，这所助纣为虐的私塾自然也就随之关闭停办了。
如今，面对这样一个现成且条件颇为适宜的场所，方梦琪等人自是喜出望外、乐得其所。毕竟只需对其略加修整改造一番，便能迅速投入使用。于是乎，在众人的共同商议之下，几乎毫无异议地一致拍板决定：新学校的校址就选定于此了！
待所有相关事宜皆己尘埃落定，当参与此次会议商讨的各方人员纷纷起身离席而去时，抬眼望向窗外，但见夜色如墨，己然是深沉的深夜时分了......
未完待续…………
